3岁幼儿脾气暴躁的原因:三岁半的男宝宝很聪明，但是很容易发脾气怎么办？

你家宝宝可能还处于自我意识敏感期因为3岁半的宝宝刚刚经历过这个时期或还处于这个时期内没有完全脱离3岁幼儿脾气暴躁的原因。

宝宝一岁半左右时就会开始有自我意识，而自我意识敏感期是孩子成长道路上正常的一个环节，家长们不要担心3岁幼儿脾气暴躁的原因。很多家长发现，在宝宝在两岁左右是就会出现不顺从和执拗的行为，很多家长认为这是一种“叛逆”的行为，其实就是自我意识敏感期的突出表现。自我意识敏感期从1-2岁就开始萌芽了，最明显是2-3岁。

你3岁幼儿脾气暴躁的原因，我，他所属权问题

小孩子在这个时期总是非常执着地分清“你”3岁幼儿脾气暴躁的原因、“我”、“他”这种所属权问题，这个也是他们认知自我和周围事物关系的过程。而且在这个时期，宝宝们几乎能理解家长们的夸奖和批评，同时也特别热衷于表现自己和问问题。他们渴望得到他人的注意、接纳或接受、喜欢，于是通过言语、身体姿态、面部表情等方式来展示自己，从而得到他人的肯定，获得愉悦的情感体验。

自我意识敏感期发生于小孩出生后1岁半到3岁3岁幼儿脾气暴躁的原因，这个时期的表现，大多数宝宝会对物品所有权特别执着，不允许别人随意动她的东西。其他的表现，主要表现是区分我的和你的、我和你的界限，而且也会对别人说“不”。在这个时期的孩子眼里，自己东西就是自己的，而且不喜欢与他人分享。这些行为在家长们眼里都是不正确的、没礼貌的，但这就是小孩在建立你、我、他三者关系，确立物权关系的过程，并且判断和开始确定自己的人际关系交往方式，而且在过程他们需要得到尊重。

这个时期，家长还会发现，如果没有满足宝宝要求或不合他们的心意，他们就会大哭大闹。总而言之，孩子们自我意识敏感期的表现就是是完全以自我为中心，是把自己与其他人和事物区别开来。自我意识敏感期主要包括自我认识、自我情绪体验、自我所有权意识、自我控制四个方面。其实，这个阶段非常关键，利用好这个时期进行教育与引导，你会得到一个非常懂事并且善于社交的宝宝。

宝宝在逐渐区分自我和他人

在宝宝认识周围人物和自己关系以及自己的身体部位时，他们大多数都是在生活中逐渐认识的。所以，家长们可以在日常生活中让孩子学会区分自我和他人，比如教孩子认识身体部位，与孩子一起照镜子，还可以跟孩子一起制作家庭相册，让孩子认识自己和其他家庭成员。这些都可以帮助宝宝认识自我。

对于物品所有权问题，小朋友们总是比较“自私”的，这其实也是一种自我意识，所以家长们不要强制地要求小朋友分享。最好的办法就是，家长们先帮助孩子区分哪些是他自己的东西，他可以做主，而哪些是别人的东西，他不能做主。紧接着，再耐心地引导孩子去分享自己的玩具或零食，让他理解分享并不代表“抢”了他的东西。

在情绪方面，家长们在不同环境时要注意孩子们的情绪，适当地鼓励和批评他，这些都有利于孩子形成正确的自我评价。

我们怎么教育和看待这个时期的孩子？可以通过一些自我意识敏感期案例，从中吸取一些经验来参考案例一：宝妈无意识地在给宝宝喂饭时吃了一口宝宝碗里的鸡肉，宝宝立马就大哭大闹，就算宝妈重新夹一块鸡肉给宝宝也不能安抚宝宝的情绪。这个案例是很典型的，也是大多数家庭会发生的但却不容易意识到的问题，其实就是宝宝认为宝妈抢走了他的东西。因为这个时候宝宝已经有所属权的意识了，会认为东西都是“我的”，不允许别人碰触，表现出强烈的占有欲。在大人看来，这种占有欲似乎是过分的，但这却有利于孩子发展出正确的所有权意识。

案例二：宝宝每天把No挂在嘴边，想要的东西不被允许就会哭喊。在这个时候，家长们不要一味的去体罚宝宝，而是教会宝宝通过其他方式而不是用大哭大闹来表达她的诉求。比如，在宝宝不被满足哭闹的时候，家长们可以说，“你是大宝宝了，不哭，告诉妈妈你要什么？”通过这样的鼓励，这样她会努力的用语言或动作表达她的需求。

简而言之，家里有正处于自我意识敏感期的宝宝的家长们要耐心，引导孩子正确的认识自己，这样也有助于宝宝个性的发展。

多关注其它小朋友，引导宝宝建立社交关系

当孩子2-3岁进入自我意识敏感期，这个时期的孩子多数喜欢自己玩，或者因为还在建立所属权关系，在和其它孩子一起玩的时候容易产生矛盾，久而久之，家长乐于将孩子放在一个相对安全的环境让他自己一个人玩，其实这都是不合适的。

宝宝从6-8个月开始，应该已经知道哪些是自己熟悉的家人，开始认人，可能有的宝宝还会进入认生期，怕生人。在这时候，没关系不要勉强宝宝去认识新的人和事物。但要多带宝宝去感受新的人和事物。到这些场合去，不用宝宝去接触生人，但见到人或小朋友，家长可以去打招呼，替宝宝去打招呼。当宝宝会走，行动范围变大的时候，在与其它小朋友接触的时候，家长要替宝宝去社交，比如叫哥哥，姐姐，弟弟，妹妹，当做自己的孩子一样，去关心一句二句，让宝宝觉得这都是自己亲近的人，久而久之，宝宝会模仿你的亲近。哪怕在自我意识敏感期，他可能会比其它宝宝更外向，更懂得社交。因为你在潜意识里，每天训练他模仿你与其它人社交。

回答：你家宝宝3岁半爱发脾气，首先他还处于语言不足的阶段，沟通与表达能力是不限的，在度过这个自我意识敏感期时，他“发脾气”多数是在捍卫自我或者表达能力不足，用情绪来抒发他的不满或行为不足。这个时候家长应该引导他学会去用语言去沟通自己的需求，用行动去处理自已的需求，而不是用情绪来表达。再有，这么大的孩子，批评与表扬也非常关键，这二个场景的营造将影响孩子的一生。（大家可以到Share雪儿说早教主页去看一下，最近写的一篇文章“小区“沙特”事件：宝宝被3岁孩子打，家长笑完怒打爸爸”里最后章节提到的，如何正确的表扬与批评孩子。）这二个方式，能够用的好，宝宝就不会那么随意去发脾气了，因为这二个方式生活中我们最常用。宝宝脾气不好，多数都是表达能力不足导致的，因为不会说，就老用情绪表达。正确的表扬孩子可以引导他学习与成长并能更有自信，自信的孩子多数都很阳光向上，良性循环的引导下孩子只会更好。正确的批评孩子会让孩子准确的知道自己错在哪里即时纠正并不会伤到孩子的自尊心，不容易被家长说成一个自卑的孩子。

总而言之，孩子爱发脾气除开生理原因（生病等不舒服以外），多数都是表达方式有问题引起的，家长要有耐心多多引导。

希望可以帮到有类似问题的家长。