题主的问题是:小学生可以开始学爬虫技术吗爬虫技术?
这里的爬虫技术我把它理解为是一种编程技术爬虫技术,典型代表就是Python语言。于这个问题,我把它转换为:小学生可以开始学爬虫编程技术吗?
严Sir的问答是爬虫技术:小学生可以开始学爬虫编程技术,但是不建议小学生学习。原因有三:
第一:不要盲目跟风爬虫技术,永远记得:兴趣是最好的老师。近一两年,少儿编程成为各大培训机构新的切入点,各种宣传不绝于耳,各大流量平台广告铺天盖地,似乎在强烈地传达一种信息:孩子必须要尽快学习编程,否则输在起跑线上;孩子必须学编程,否则逻辑思维得不有效发展。
严Sir想说的是爬虫技术:这些都是培训机构给家长们制造的焦虑,目的在于让你从钱包里面掏钱让孩子参加培训课程。
少儿编程只所以能在我国火爆起来,最重要的是来自美国的STEAM教育体系的影响。美国政府针对K12阶段的学生,推行了STEAM教育体系。STEAM中的每个字母代表一类学科,会别是科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),艺术(Arts),数学(Mathematics),就是集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育。少儿编程就是这一个教育体系当中衍生出来的一门课程。
做为一名程序类的教师,我必须说:编程确实可以锻炼人的理性思维,甚至改变人的思维模式。从这种角度来说,编程可以定义为:将人的理性思维用计算机语言表达,让计算机去理解和执行。
但是,我们必须承认,少儿由于知识储备的问题,在理性思维上是存在不足的。让孩子去做编程,会从一定程度上增加其思维负担。于是,在少儿编程这件事情上,不要盲目跟风,不要被培训机构忽悠,永远记得:兴趣才是最好的老师。让孩子去做自己敢兴趣的事情,而不是强迫孩子去做一件事情。
第二:编程并不难,对于孩子的作用,可以用搭积木这样的游戏来完成。正如前面所说,编程对于孩子最大的作用是就是锻炼理性思维,培养孩子的创造力。要达到这样的目的,编程只是其中的一个手段而已。对于孩子而言,完全可以用搭积木这样的游戏来实现锻炼思维和创造力的目的。
编程当中有一个逻辑闭环:分析问题,寻找解决方案,尝试并修正解决方案,解决问题。
这样的逻辑闭环在搭积木这样的游戏当中完全可以实现:确定搭什么造型,思考怎样才能搭出,尝试搭出,成功完成。
所以,与其让孩子在那里学变量,用手指在屏幕上拖来拖去,真不如给他一大盒积木,让其完成指定的造型来得直接和有趣。
第三:编程语言种类很多,小学生入门最好选择有趣且生动编程环境。小学生学编程是完全可以的,但是一定注意对于其学习兴趣和学习信心的保护。结合其心理特点和知识储备情况,尽量选择有趣、生动、形象的编程环境。游戏化、图形化、拖动化的编程环境是比较适合小学生的。
综上所述,严Sir认为:学生可以开始学爬虫编程技术,但是不建议小学生学习。
网络爬虫本质就是按一定规则自动抓取互联网数据,大部分编程语言都有针对爬虫的模块或者库,这里以Python爬虫为例,简单介绍一下学习过程,感兴趣的朋友可以尝试一下:
01网页基础这个是最基础也是最基本的,众所周知,我们爬取的互联网数据都嵌套在网页中,如果你对网页一窍不懂,那么爬虫也无从谈起,最基本的标签、属性要了解,不需要完完全全掌握,但起码要能看懂,如果没有这方面基础的话,建议学习一下,也就花个两三天时间足矣,网上针对这方面的教程非常多:
02Python基础这个毋庸置疑,学习Python爬虫,最基本的当然是要掌握Python语法,包括常见的变量、列表、元组、字典、函数、类、正则表达式等,至于教程的话,网上资料非常多,慕课网、菜鸟教程、廖雪峰等都不错,当然,你也可以找一本专业书籍,一边学习一边练习,以掌握基础为准:
03Python爬虫入门基础掌握差不多后,就是Python爬虫入门,初学的话,可以从简单易学的爬虫库开始,像urllib,requests,bs4,lxml等,官方都自带有非常详细的入门教程,非常适合初学者学习,对于大部分网页数据来说,这些库都可以轻松爬取,操作简单,基本思想先获取数据,然后再解析就行:
04爬虫框架这个就属于提升阶段了,基本爬虫入门后,为了避免重复造轮子,提高开发效率,这时就可以学习一些常用的爬虫框架,以Python为例,比较流行、受欢迎的就是scrapy,一个免费、开源、跨平台的爬虫框架,可定制化程度非常高,只需添加少量代码就可开启一个爬虫程序,对于学习来说,非常不错,推荐使用:
目前,就分享这么多吧,Python爬虫,最主要的还是多看多练习,以积累经验为准,当然,其他编程语言也可以实现爬虫功能,但开发工具包相比较Python来说比较少,网上也有相关教程和资料,介绍的非常详细,感兴趣的话,可以搜一下,希望以上分享的内容能对你有所帮助吧,也欢迎大家评论、留言进行补充。
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