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爬虫技术:利用爬虫技术做图像识别的准确率能有多高?

编辑:sqxzgg 时间:2021-12-27 来源:人人爱宠物网

爬虫技术经常会需要图像识别,但图像识别是另一个技术范畴,两者不要混为一谈。 那么,怎么进行图像识别呢爬虫技术?

传统的图像识别爬虫技术,往往需要去噪,二值化,过滤,图像变换,图像分割等技术处理,然后根据处理后的图像和图库比较,以识别出图像。这里必须介绍opencv,最强大的图像处理。这种办法的识别率,就不好说了,可能很高,也可能很低。

现在由于人工智能的高速发展爬虫技术,不需要复杂的图像处理,只需要用大量的图像给神经网络训练模型,训练完毕即可获得高准确率的识别,识别率有多高取决于训练的效果,顶尖的识别率已经超越人类,99%以上的准确率。注意,训练往往需要大量的数据,1万张通常是不够的。

其实爬虫中对图像识别往往是验证码,验证码完全可以通过第三方接口识别,仅仅调用一下就可以,价格最低0.001一个码爬虫技术。

小学生可以开始学爬虫技术吗?

题主的问题是:小学生可以开始学爬虫技术吗爬虫技术?

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这里的爬虫技术我把它理解为是一种编程技术,典型代表就是Python语言。于这个问题,我把它转换为:小学生可以开始学爬虫编程技术吗?

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严Sir的问答是:小学生可以开始学爬虫编程技术,但是不建议小学生学习。原因有三:

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第一:不要盲目跟风,永远记得:兴趣是最好的老师。近一两年,少儿编程成为各大培训机构新的切入点,各种宣传不绝于耳,各大流量平台广告铺天盖地,似乎在强烈地传达一种信息:孩子必须要尽快学习编程,否则输在起跑线上;孩子必须学编程,否则逻辑思维得不有效发展。

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严Sir想说的是:这些都是培训机构给家长们制造的焦虑,目的在于让你从钱包里面掏钱让孩子参加培训课程。

少儿编程只所以能在我国火爆起来,最重要的是来自美国的STEAM教育体系的影响。美国政府针对K12阶段的学生,推行了STEAM教育体系。STEAM中的每个字母代表一类学科,会别是科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),艺术(Arts),数学(Mathematics),就是集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育。少儿编程就是这一个教育体系当中衍生出来的一门课程。

做为一名程序类的教师,我必须说:编程确实可以锻炼人的理性思维,甚至改变人的思维模式。从这种角度来说,编程可以定义为:将人的理性思维用计算机语言表达,让计算机去理解和执行。

但是,我们必须承认,少儿由于知识储备的问题,在理性思维上是存在不足的。让孩子去做编程,会从一定程度上增加其思维负担。于是,在少儿编程这件事情上,不要盲目跟风,不要被培训机构忽悠,永远记得:兴趣才是最好的老师。让孩子去做自己敢兴趣的事情,而不是强迫孩子去做一件事情。

第二:编程并不难,对于孩子的作用,可以用搭积木这样的游戏来完成。正如前面所说,编程对于孩子最大的作用是就是锻炼理性思维,培养孩子的创造力。要达到这样的目的,编程只是其中的一个手段而已。对于孩子而言,完全可以用搭积木这样的游戏来实现锻炼思维和创造力的目的。

编程当中有一个逻辑闭环:分析问题,寻找解决方案,尝试并修正解决方案,解决问题。

这样的逻辑闭环在搭积木这样的游戏当中完全可以实现:确定搭什么造型,思考怎样才能搭出,尝试搭出,成功完成。

所以,与其让孩子在那里学变量,用手指在屏幕上拖来拖去,真不如给他一大盒积木,让其完成指定的造型来得直接和有趣。

第三:编程语言种类很多,小学生入门最好选择有趣且生动编程环境。小学生学编程是完全可以的,但是一定注意对于其学习兴趣和学习信心的保护。结合其心理特点和知识储备情况,尽量选择有趣、生动、形象的编程环境。游戏化、图形化、拖动化的编程环境是比较适合小学生的。

综上所述,严Sir认为:学生可以开始学爬虫编程技术,但是不建议小学生学习。

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