医仕高神奇颗粒:你遇到过你认为很神奇的中医大夫吗？

我女儿刚满月的时候突然一天不吃不喝不哭不闹一个劲睡觉乖得很，家里老人感觉不对，去到一个老中医那里询问，老人让抱孩子过去。老人看了看说孩子上火，换做大人已经瘫痪。我很吃惊不知道为什么会这样。老人拿出一个跟眼镜盒差不多大小的盒子，里面放着几根银针，对我说，我没有文化不识字没有证，你信我吗？我赶紧回答我最信中医。老人反复确认两遍，沾着老姜水从我女儿肘部往指尖推，一会儿孩子小臂一道青一道白。然后老人拿出一根银针再次询问我，见我还是肯定答复，对着孩子尾椎部扎了一针说这个地方的血是黑的，果然挤出来的血是跟墨一样黑。接着在孩子腰椎部再扎一针，说这儿也是黑的，挤出来一看也是黑的，不过隐约能见点红。再往上在胸椎扎一针说这挤完孩子会哭基本好了，挤出来的是红中带黑的血孩子大哭起来。老人随后迅速在胸椎平行两边各扎一针，挤出的血已然鲜红。老人说孩子好了。我惊诧于老人的医术，问老人家为什么不开诊所，老人说我不识字，也不懂医理，都是祖传的，考不上证书……坐标1992年，后来动迁了我再也没见到老人，单单知道老人姓朱，老人如果还活着应该90多岁了。可惜了祖传中医医仕高神奇颗粒！

钓鲫鱼窝料哪一种比较好？有哪些推荐？

“要想鱼上岸医仕高神奇颗粒，就得粮食换”

分不同季节吧，冬季野钓鲫鱼，个人感觉还是酒米搭配红虫或者蚯蚓来钓比较好医仕高神奇颗粒。当然鱼情不同，发窝时间也有一定的影响，天冷要四十分钟到一个多小时吧。

泡酒米流程

原料医仕高神奇颗粒：大米 1斤 蜂蜜 30ml 红糖 50克 高度曲酒120ml 药酒30-50ml VB2 10片

1.将大米倒入锅中文火炒热，（何为热医仕高神奇颗粒：手背放在米上感觉烫就可以了）

2.将炒热的米，晾至温热，然后倒入容器中待用

3、将蜂蜜、红糖、药酒、 VB2 加入准备好的曲酒中，混合均匀，让红糖、VB2充分溶解于曲酒中。

4.将调制好的药酒倒入盛有大米的容器中，密封后摇晃均匀即可。

每次打窝不用很多，水深一米多用打窝器半打窝器就可以，水深两米多用一打窝器的量。

冬季黑坑钓鲫鱼我一般用原塘颗粒 散炮来诱鱼，钓饵一般采用拉红虫或者肉夹馍来垂钓

当然这也得根据钓场的要求来垂钓，有的钓场不允许使用红虫或者散炮

药酒配方：

丁香10克，排草25克，灵草30克，桂皮20克，大黄10克，香松20克，小茴香15克，广木香15克，八角15克，山奈15克，曲酒3斤 泡制1-2个月后使用。

药酒泡好了以后，我们可以用来泡很多窝料，比如泡玉米、小麦、酒米等等，钓鲫鱼鲤鱼草鱼效果非常好

什么是科学？科学是不是等于真理呢？

这个问题涉及人类的认识观，即人类的认识与自然界究竟是何种关系？我们人类的认识是从模仿现象开始的。例如，原始人在岩洞中将狩猎的场景绘制于岩壁上，并在此举行魔法仪式，模仿狩猎时的动作和呐喊的号子。原始人期望，通过模仿成功的狩猎，从而使下一次的狩猎再次获得成功。

这种模仿现象的做法，暗含着一种想法，就是人类的认识仅只是一个简单的发现过程。因而，存在着正确与否的问题。于是，随着抽象思维的产生，形成了一维认识观，即认为科学就是发现真理。于是，科学家们所建立的理论、公式和常数，都是绝对不变的真理，是放之四海而皆准的。

然而，人类以往的理论无一例外地都被新的理论所取代。即便是公式，也都有一定的适用范围。一旦超出了该范围，就会与现实产生偏差或出现无穷大。例如，万有引力公式仅只是经验的总结，其只适用于空间平直的情况。

当相互作用的距离小于空间量子的距离时，空间便显现出了其不连续的特性。于是，万有引力在此距离内，不是无穷大，而是衰减为零。反之，对于巨大的旋转天体，就会使空间部分地随之转动，从而使绕该天体的星球表观的离心速度过大，偏离了万有引力公式。因为，物体的运动是相对于量子空间而言的。该空间是宇宙的本底物理背景，是由不可再分的最小粒子——量子构成的。

此外，科学等于真理的另一个问题，是其无法获得证明。因为，实验的验证具有局限性，实验是不能绝对地证明理论的。实验的提出、解释和统计，都需要理论的介入。所以，实验与理论仅只是相辅相成的关系。例如，同是垂直落体现象，其既可以是地球静止的证据，亦可根据相对性原理，认为地球处于惯性运动的状态。

正是由于科学是真理的一维认识观，无法解决理论的更替和证明的问题，从而不得不让位于二维认识观。根据二维认识观，人类的认识只具有相对性，我们是不可能绝对地认识自然界的。

人类只能相对于已有的现象，构建关于自然界的同构系统。于是，我们人类的理论，既在一定的范围内是有效的，但又会随着新现象的发现需要不断地更新作为同构系统的理论。因为，面对不同的现象，关于自然界的的同构系统是不一样的。

于是，虽然我们无从鉴别理论的真假，但是我们却可以通过比较不同理论的认识效率来对理论进行取舍。所以，人类以往的理论之所以被取代，并不是因为它们错误地反映了自然界，而是旧的理论说明自然界的效率太过低下。

从这个意义上来说，科学理论并不是真理，即其并不是认识的对象，而仅只是我们认识的工具。科学理论不仅可以帮助我们改善生存条件，还能够满足我们人类天生的好奇心。所谓好奇心，其本质是需要安全感。要知道，最令人恐怖的事情，就是面对未知的世界。

总之，一维认识观，否认认识的质变，认为认识的本质就是发现真理。由此，赋予了认识神圣的称呼——科学。然而，根据二维认识观，人类的认识与认识的对象有着本质的不同。因而，科学是人与自然界的相互作用。作为相互作用的结果，科学理论不同于作用的双方。因此，科学理论并非真理，而只是真理的同构系统。所谓真理，就是自然界存在的秩序，其仅只是一维的存在。