小狗罚站:养只“戏精”狗狗是一种怎样的感受？

我家的柯基就是戏精小狗罚站，贼聪明，贼精，每天都去遛它，开始的时候装模作样，很听话，后来解开绳子让它跑，它也回来，后来简直就疯的，追都追不上，6点30遛它，然后它把我们遛了3小时，找都找不到，气的要死，后来，不打算找它，让它自己回家呢，到家以后，它竟然在笼子里坐着，看到我们以后，我把它弄出来，死都不愿意出笼子，知道要挨打了。然后我把它抱了出来先教育一顿。然后，它就趴在哪里，听我说。也不知道能不能听懂。

现在我家的柯基每天都换着方法，天天骗着它回家，每天和一只狗斗智斗勇，有的时候用的方法还被一眼识破，这已经不是狗了，简直已经成精了小狗罚站。

尽管现在每天都过着这样的生活，但是很充实很快乐小狗罚站。下了班，只要到了回家时间点，它就会在门口守着我，虽然很戏精，但是很贴心。

声明:本人家郊区小狗罚站，都是田地，出门就是20亩地，不要喷我不拴绳。谢谢

不能用什么惩罚方式对泰迪？

感谢邀请小狗罚站，这个问题其实很简单，我来分析分析这里不单只泰迪犬，所有狗狗都是一样

惩罚我们具体分两种方式，一种是正面惩罚，一种是负面惩罚。

先说负面惩罚：

所谓负面惩罚就是，主人因为狗狗行为问题做出惩罚后，狗狗的行为短暂停止了，但是狗狗停止行为的原因是害怕。它并不知道为什么被罚，以至于行为纠正不持久或变本加厉。举个例子：你的狗狗总是无缘无故的叫，而你为了不让它打扰别人，在它叫的时候骂它，对它凶，打它，甚至罚站，禁食禁水。这种就属于负面惩罚，我不推荐使用这种惩罚。

往往这种惩罚后，狗狗只是暂时改变行为，并不知道因为什么被主人惩罚，或许是叫的不够响亮？叫的时间短？那么狗狗下次会更叫的更凶，更久。

我们推荐正面处罚，什么是正面处罚呢？在狗狗叫的时候，我们不理它，不看它，忽略它，当它不存在。让狗狗知道，做了错误的行为，就会失去主人的关注。要知道狗狗无时无刻不期待你的关注。半小时后狗狗状态稳定了，不那么兴奋了，我们才可以给它关注。

当然了，对于狗狗乱叫这个问题，最有效的方法是：教会狗狗什么时候叫。让狗狗知道：主人让我叫 ，我叫了，主人高兴并且会给我好吃的。那狗狗就不会随便叫了，它会等待主人让它叫的口令。正面或负面惩罚对于狗狗的行为纠正有很大的不同，只要主人学会使用正面处罚，那么你的爱犬将更好的融入人类的生活中。

会让泰迪“压力山大”的事情有哪些？

当狗狗感到安心时，会用行为来表达自己的状态，主人了解泰迪的安定讯号，有助于饲养生活。同样的，当泰迪感到压力大时，也有出现明显的恐惧状态。下面的8件事，会让泰迪感到“压力山大”，你知道吗？

泰迪的安定讯号：

当泰迪感到压力时，就会用一系列身体语言用来安定自己，尝试让自己放松，这类身体语言被称为“安定讯号”。狗狗常见的安定信号有：定格不动、舔鼻头、眨眼或眯眼、嗅闻（装作很忙的样子）、打哈欠、甩身体等。

泰迪感到恐惧的讯号：

当压力超出泰迪的承受范围，就会出现明确的恐惧反应。如：气喘、流口水、低头寻找逃跑路线、钻到主人两腿之间或躲在沙发、茶几下面吠叫、夹起尾巴、出现反常的攻击倾向等。

泰迪感到压力大的情况：

1、受到不舒服的对待

有的泰迪在洗澡、美容或是就医过程中，有不好的行为对待，就会有阴影，下次再去就会产生惧怕的压力。

2、下雨打雷声

有的泰迪天生就很害怕打雷声、烟花爆竹声等，这会让它们感到压力和害怕，还会躲到一个角落藏起来。

3、进食被打扰

吃东西的过程，对于泰迪来说是美好的事情，它们不喜欢别人拿食物开玩笑，如果进食中被人打扰，是会激起它们的怒气，同时让它们产生保护自己食物的压力。

4、独自保护领地

当主人不在家，泰迪独自保护领地，门外的一些小动静，都会让泰迪产生压力，从而产生恐惧。

5、分离焦虑

因为不愿意与主人分离，从而产生的分离焦虑症是泰迪的一个常见问题，有的泰迪一旦被独自留在家中，就会处于情绪失控的慌乱中。

6、搬新家

主人带着泰迪搬家，或是主人生活节奏发生了变化，泰迪就因为对新环境的不适应，从而产生压力。

7、异性争夺

公泰迪之间为了争夺异性的青睐、领地、以及食物，会面临竞争的压力。

8、长期被打骂

如果主人长期采用惩罚手段（如罚站、报纸卷威吓、关禁闭）对泰迪进行训练管理，那么狗狗会变得谨小慎微，每天都在恐惧中度过，对它的寿命影响很大。

所以教育泰迪的正确的做法是，使用基于奖励的正向训练方法，用鼓励的方式去提高泰迪自信心，用零食当奖励来泰迪，这样会更集中，达到最好的训练效果。

饲养泰迪小建议：

泰迪是一种敏感、脆弱的狗狗，需要主人的陪伴，和健康的饮食习惯才能茁壮成长。而饮食营养就是其中的关键，为泰迪选择的狗粮也要营养均衡，丰富全面。

推荐这款“馋不腻天然狗粮”，清淡低盐、含有深海鱼油、海藻粉等，能帮泰迪美毛去泪痕、改善发质粗糙、黯淡的情况。平时适当喂一些胡萝卜、熟蛋黄对于泰迪也有美毛的作用。