孩子一般3周岁就上幼儿园了,这个时候的孩子可以跟我们简单沟通了,你可以找个合适的机会引导的问问他,“是不是小朋友不和你玩了(打架了)”还是“老师过于严厉了”3岁幼儿脾气暴躁的原因!等等。也可以问问他同班的小朋友。
我跟你讲下我妹妹家的孩子,也是这个情况,希望你能得到帮助3岁幼儿脾气暴躁的原因。
晨晨(妹妹家的孩子)3周岁上幼儿园3岁幼儿脾气暴躁的原因,离家近的私办幼儿园,没上幼儿园之前是个活泼开朗的孩子,但上了有三个月,我妹妹就发现不对劲了,晨晨变得越来越沉默,总是发呆,脾气倒没有变大,可晚上半夜做噩梦哭醒,你问他,他什么都不说!有一天,放学去接他,他一个班的小女生说,老师打晨晨了,打他脸,用脚踹!后面的我就不讲了……晨晨换了个班,现在挺开心的,老师很喜欢他!
如果孩子上幼儿园后变化很大,你一定要关注起来,找出原因,这个时候孩子正是成长发育,接触新鲜事物的时候,千万不能出现心理障碍3岁幼儿脾气暴躁的原因!
希望可以帮助你3岁幼儿脾气暴躁的原因,也希望你的孩子没有什么事,就是换新环境了,有些不适应!
你好,三岁的宝宝正处在人生第2个叛逆期。爱耍驴,不对心思了,就趴在地上耍一通。自己用过的玩具,乱扔。让他收拾,他也拖拖拉拉不收拾。我的小外孙现在是三周岁多。现在就处在这个时期。非常淘气,有时不听管教。上超市的时候,他要买玩具,我说家里有很多了。先不要买了。他立刻就趴在地上哭起来。如果你要硬拉着他走,他会哭起来没完。这个时候,我就采取转移注意力的方法。跟他说,宝贝,我们先去看看水果,一会儿你爱吃的火龙果儿要卖完了。 回头再买玩具也不晚。这么一哄,大多数情况下,他会跟我走。过一会儿他就忘了买玩具的这件事。平时也要跟他说,我们不是想买什么东西,就必须得拿到手。如果家里有了,不需要了就不能买。
有时他的愿望不能满足时就耍驴。记得有一天我们上淘气堡玩儿,在里面玩了两个小时,我说中午要回家做饭了。他不肯走,我只好把他抱出来。这下他可发脾气了,趴在淘气堡外边就不动地方,越哭声越大。引来挺多人围观。我越哄他越来劲儿,就是不走,非得要回淘气堡接着玩儿。我索性拿出手机,跟他说:你接着耍,我现在把你耍脾气录下来。让你看看丑不丑。他听了,不哭了,从地上爬起来。我说:你要不耍就跟我回家,咱们吃了饭,下午再来玩儿。他只好乖乖的跟着我回家了。回到家吃完饭,我在引导他认识自己做的不对。他跟我说:姥姥 ,我不耍驴了。
外孙子 常常弄得满屋子都是玩具,不是夸张,有时走路都绊脚。我就引导他玩完了一样,然后马上整理好再玩下一样。不能随处乱扔。当然小孩子习惯的养成也是不容易的。今天他照做了,明天可能又弄的满屋都是。我们要有耐心。这样时间长了,就能把他这些小毛病改过来。
孩子脾气急躁想必不是一天两天形成的,由于你的并没有在问题里介绍清楚,孩子是从什么时候出现这种情况。因此想要短时间内进行改变肯定的是不现实,那么爸爸妈妈需要从哪些方面入手才能慢慢改变这一情况呢:
一、孩子乱发脾气原因是什么孩子之所以出现你所说的情况,个人觉得和你以往教育应该有着密不可分的关系。对于孩子,我们做父母的因为自身的主观或客观的原因,以及成长的局限性,把对自我完美形象的幻想投射出去,落在孩子身上从而施加控制。而孩子的乱发脾气恰恰证明了自己并不懂得如何正确表达自己的意思。
而3岁的孩子恰好处在人生第一个“叛逆期”,他不喜欢对父母的控制感、而又在继续依赖父母,会生怕父母离开自己。这也就能够解释你的孩子为什么在发脾气的同时还要偷偷看你们的原因。
孩子也会慢慢发现随着自己发脾气次数增多,也可以开始增加控制父母次数,孩子也因此慢慢喜欢这种感觉。从而不可避免增加对父母发脾气次数。
二、爸爸妈妈该怎么做呢1、妈妈说出自己的想法
因为你已经让孩子说出不开心了,你可以孩子情绪平稳下来说出来自己想法,特别注意不要给孩子贴标签,比如说,你大发脾气是因为你打断妈妈说话。让孩子自己错在哪,错误是否严重,这些小毛病改了妈妈给你奖励。
2、总结孩子同样错误犯错频率
在这个记录里,你需要注意这三点:孩子在哪犯错,什么时候犯的;是谁制造的麻烦;孩子可不可能通过别的行为来替代。
3、探索可行的办法
这里说说的我的做法,你看看对你的孩子是不是有用:
①坐板凳:家里设置一板凳,明确告诉他,你提出来的要求可以,但是你必须先坐上云十分钟,这么坐的目的就是延迟满孩子,如果不坐上去哭多久也没有用,尤其是当他哭闹,家里只留下一个大人,其他所有人全部出去。
②数米粒:比如数100粒大米,这样做可以磨炼孩子耐心,可以让孩子不容易发怒
4、让孩子承担自己错误的后果
比如孩子因为玩游戏或者其它原因耽误吃饭,过点了又要吃,不同意大哭大闹时,你们坚持住一定不要让他吃(如果孩子是因为看书、画画等其它兴趣爱好延迟吃饭,家长不妨就提前一点。)。在这个过程中注意一点,一定不要让他自残,像你在问题中所说的头去撞地面,一定要制止,此外就就安静陪他。
家长在这个时候就可以回归到第一步,如果你选择更合的办法或者其它行为来表达,那么妈以就有可能满足你。
对于孩子性格改变,家长一定要有充分耐心,所有努力的目的就是让孩子选择更加合理表达自己需求的方式。在这个过程中,家长在平时可以多示范怎么做,少点命令,多点正向引导。让孩子感受到尊重与关爱,在平和的环境中长大的孩子,将会比在压抑中成长的孩子快乐得多
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