天竺鼠叫声很急促:天竺鼠幼崽的叫声好治愈 同类动物之间有自己的语言吗？

感谢邀请天竺鼠叫声很急促。

俗话说天竺鼠叫声很急促，人有人言，兽有兽语。

一只蚂蚁发现了一块儿自己搬不动的大食物天竺鼠叫声很急促，很快就召集来一群蚂蚁，“力拔山兮气盖世”，举起重自己体重N倍的美食，步调一致地回家。

科学家们早就注意到了蜜蜂相互间的沟通，谁发现了哪里有鲜花，会立马告知自己的“亲人”天竺鼠叫声很急促。

这些，大都是靠肢体相互交流的。比如，蚂蚁靠触须相碰，蜜蜂靠飞舞画圈，等等。 也有靠声音的。动物学家确定，青猴的叫声，可以表达“小心，有狮子！”，也能喊“出来吧，安全！” 鲸鱼、大象等不少哺乳动物，包括鸟类，都可以通过声音在同伴间传递信息。古人云天竺鼠叫声很急促：鸟之将死，其鸣也哀。不是没有道理。

不过，按照科学的判定，动物之间这种相互交流的能力和方式，不能称之为语言，因为语言，已经被赋予了特殊的含义。

不论《中国大百科全书》，还是《不列颠百科全书》，关于“语言”的定义，都几乎一字不差地相似——“人类作为社会群体的成员及其文化的参与者，以一种约定俗成的口头或书面符号系统进行交流”。

动物的“语言”，与人类语言的区别有哪些呢？

第一，动物语言是“即时”的，而人类语言是“延时”的。青猴可以喊“狮子来啦，快跑！”或者说“没野兽啦，出来吧！”但它们永远做不到像人一样，说：“昨天在哪里哪里看到了狮子，今天咱们不要去那里吧！”或者说：“昨天在哪里哪里见到有狮子，今天咱们去杀了它！”

第二，动物语言是“单一”的，人类语言是“复合”的。所谓“复合”，是说人类伴随着语言的产生，很快形成了还原或者叫记录语言的符号系统——图画或者文字。人们可以在森林边上竖起“熊出没”的牌子；可以在河边标注“水深危险，请勿游泳”；能够提示“防火重地，禁止吸烟”，等等。所有的动物，都做不到这一点。

第三，动物语言是“垂直”的，人类语言是“发散”的。动物的信号系统，不管是通过肢体还是通过声音，只和两件事有关——生存和求偶，生存包括觅食及安全，求偶严格来说也是生存的一部分；所表达的情绪，有高兴、惊恐、愤怒等。人类的语言，就丰富多了，很多内容，已经离直接的生存和求偶很远。以色列牛人尤瓦尔.赫拉利称此为“八卦的能力”。比如，家长里短，包括搬弄是非，与生存和求偶往往没有直接关系。再比如，写诗、唱歌、微信聊天，等等这些，与生存及求偶可能有关系，但很多时候真的没有直接关系。

总体上说，动物语言与人类语言的根本区别，在于大脑的发展程度——动物，是基于动物心理基础上的刺激反应信号系统；人类，是基于人类意识基础上的语言信号系统。

正是因为这种根本性的区别，人类，既可以只通过语言，口耳相传，将120多部《格萨尔王传》的100多万诗行，共2000多万字，这样一部世界上最长的英雄史诗流传于世；又可以充分想象，写出如《流浪地球》这样的科幻小说并拍成电影。

相比之下，再聪明的动物，也说不出如何感激父母之恩的话；同样，也说不出想找一个什么样异性伴侣，何时结婚，生不生孩子，生几个，更不可能说出更长远的打算和规划。

再举一个咱们汉语的例子——“夏天，能穿多少穿多少；冬天，能穿多少穿多少。”这个话的意思，大多数人一看就明白。换成动物，哪个也说不出来，更别说理解了。

关于动物的语言，就是这些了。

下面，多讲一些人类语言的情况。感兴趣，就看看。不感兴趣，不看就是了。

附录：

关于人类语言，还可以讲如下几点——

第一，关于人类语言的作用。 主要有三个作用：人类语言，在人与人的相互关系中，是表达相互思想、看法、意见的中介；在处理人和外部世界的关系中，是认识事物并将这种认识表达出来的工具；在人类的文化生活中，是各种文化信息的载体。

第二，关于人类语言的特点。 主要有4个特点：就是可分节性、可组织性、理智性和可继承性。在人类语言这个符号系统中，不论哪种语言，所表达出来的符号与符号之间，是受特定规则制约的。这种制约表现为两条轴线——横轴线，代表组合关系；竖轴线，代表聚合关系。组合关系，体现语言的规则性。聚合关系，体现语言成分的可代替性和可选择性。所有人类的语言，作为一个符号系统，都是相当稳定的，其构成要素也是有限的。但通过人们的运用，就是横轴和纵轴的组合，表现出来的言语形式是活动的，数量是无限的。

第三，关于人类语言的形成。 科学家们认为，生物的心智，需要经过漫长的历史时期，才能逐渐发展起来。人类也是如此。这个过程，大体有4个阶段：简单反射阶段；条件反射阶段；工具阶段；符号阶段。但是只有人类，可以使用语言符号对外部世界实行控制。人类学家和考古学家根据出土化石推测，在30万-10万年前，人开始有了语言。语言学家研究语言，提出了不同的语言结构模式。著名的有：中国古典词汇学模式；希腊古典语法学模式；F.de 索绪尔的组合与聚合模式；N.乔姆斯基的转换生成模式；韩礼德的社会语言学模式；美国W.布赖特的文化模式等。